第939章 县域经济再定位（2/2）

张元庆这才开始介绍自己的经历,他提到了在打造白彭镇产业的时候,村民自发组成了车队,通过三轮车等方式将土特产运出大山。他提到周奇打造的散养基地,通过家家户户的养殖,其养殖的数量和品质,不亚于大型的养殖场。

还有繁华区的改造,群众从开始的抵触,到了后面大力支持,于是项目推进速度极快。就算是碰到了一些问题,那么依靠群众的力量,也能够很快就解决问题。

张元庆又考证了当前发展较好的县域经济,由此来佐证自己的观点。这番旁征博引,让整堂课内容得到了充实和丰富。他注意到,自己提到几个县区时,在场有几个人露出了会心的微笑。

显然张元庆引用的这几个县区,大概是有在座其中几位学员的手笔。想想也是,能够来这里的,那都是部级后备人才,谁还没有干过一些惊天动地的大事。

在场之人肯定是有佼佼者的,他们所做的事情,肯定不亚于常溪县、繁华区的翻天覆地的变化。那些事情,想必也是他们心中的骄傲。

张元庆从这些旁征博引的内容之中,探索未来县域经济的发展方向。正如他自己所说,不能说是上课,只能说是探讨交流。

以这样启发式的结尾,能够更好摆清自己的位置。这也是张元庆经过反复思考,决定课程最后的部分。

很显然,这样的一个结尾比说教式或者洒热血一样的结尾好的多。等到张元庆结束第一堂课程之后,上课的学员们纷纷鼓掌。掌声也代表了对他的认可。

在第二堂课中,张元庆还设置了交流内容。经过他的启发之后,在场之人对于县域经济的发展,的确关注了起来,一些经验和想法也表达了出来。

在这个时候,张元庆反而从授课老师变成了参与者之一。从这些高水平学员的交流之中,他觉得自己也学到了很多。

张元庆感觉来这一趟,听这么多名将大师探讨县域经济,对他自己而也是一个巨大的收获。

柏岭全程观看张元庆授课,从开始为他捏把汗,到后面自己都有些被吸引了。等他从课程中回过神的时候,发现常务副校长艾毅已经坐在了自己的身边。

"怎么样,邢老的这位弟子水平如何"

艾毅脸上挂着浅浅的笑容,询问柏岭。

在艾毅的面前,柏岭表现的很坦然："很难想象,如果不是看过他的履历,我还认为他是一名经验丰富的年轻专家了。能到这个程度,说明下了一番苦功夫。"

艾毅点了点头,不过又反过来问了一句："当初邢老没有收你,而是收了这小子,你现在服气了没有"

柏岭苦笑一声："艾校长,骂人不揭短,拜师邢老爷子被拒绝,这可是我人生一大遗憾。"a