第206章 首长派人来学校（1/2）

彩彩找来参加训练的队员们商量，最后决定派王宣去德国学习，学成回来后再组织特战队员培训。

王宣，七期队员，陕西镇巴县人，今年15岁。小时候在老家，曾拜会武术的邻居为师，练过几年功夫。后因本地来了一个恶霸大地主，邻居被屈死狱中；王宣跟着受牵连，一家人被逼无奈，只能出来四处要饭。

两年前，杜班带队到万县选招六期队员时，王宣全家正在万县下面一个镇上要饭。到1935年春节时，同是乞丐队伍的六期队员李省回家过年，王宣从几个小乞丐那里知道了消息。当时王宣还以为李省是加入了某个戏班，便暗中跟踪李省；当被李省发现时，王宣就说自己会点武功，加入戏班肯定有发展。李省看中了他的武功，就把他带到了大成镇，他也就顺理成章地成为了七期队员。

彩彩给王宣5000块大洋银票，让王宣以国民革命军第21军第3师第29团的名义，去上海找德国总领事馆，并自己坐船去德国学习。当然，江班给王宣介绍了卡尔的情况。在王宣出发后，江班又给卡尔发电报，请求帮助。

又过了几天，大成镇来了一位客人。他是首长专门派来宣讲形势，并了解红25军干部培训学校情况的一名高级参谋。

彩彩召集所有连以上干部开会，那名参谋就在会上介绍了“西安事变”前后，红军与十七路军、东北军达成的合作抗日、共赴国难的共识；在“西安事变”时，我党的主张及影响，以及事变后，国民党zhengfu的所作所为。对于目前的形势，他介绍到：日寇灭我中华野心不死，最近一直制造事端，恐怕会有更大事件发生。5月底时，国民党中央考察团考察了延安；上个月，国共两党在庐山谈判，我党向蒋介石提交了关于《御侮救亡、复兴中国的民族统一纲领草案》。目前，国共两党的谈判还在继续。

最后，他传达了首长的希望：希望红军狙击培训学校要立足人才培养，并在将来的抗日战争中再立新功。

有了首长的指示，大家对未来都充满了希望。

在落实首长的人才培养要求方面，彩彩暗自盘点了一下。

在狙击队员培养方面，培养思路、方案都已经成型；只是现在培养规模变大，师资还算勉强够用，唯一有点问题的是装备问题暂时解决不了。

在炮兵人才培养方面，一直是炮兵团自己在做，培养模式也已基本定型。

在特战人才培养方面，现在还在摸索阶段，还没起步。只有等王宣回来，再加大培养力度才行。

在作战能力培养方面，牵强附会，算是在培养指挥人才吧。炮兵、机枪、狙击手的协同，有几场防御战，也有几场进攻战；但防御战时，对方没有炮，进攻战时，强度都不高。骑步团，算是创举吧！但还没有参加过战斗，需要以战代练，同时检验一下这个新事物是否有生命力。

彩彩开始琢磨，找谁练手呢？另外，与刘湘的一个精锐团配一个拥有60门迫击炮的炮兵营相比，部队还是缺少重武器。能否以解决重武器为主要目的，去找敌人练手呢！

周中华正好找彩彩商量骑步团训练的事，彩彩就把她想找敌人练手的想法说给周中华听，并问周中华找谁练手合适。

周中华看了看眼前这个和他闺女着不多年纪的美女，心想，真不敢小瞧呀，小小的年纪，主意却这么正，谁培养的！自己的闺女已经当妈妈了，一个家族妇女，一点出息都没有。自己也快四十岁的人了，对很多问题，自己一点思路都没有；在这个孩子面前，就跟傻子一样，这找谁说理去呢！

周中华对彩彩说：“惭愧惭愧呀，师长，找敌人练手这事，我们咋都想不出来呢！”

至于找谁练，周中华说出了他的几点考虑。