第187章 事关大明众学子，事关今后大明选拔之能官吏……（1/2）

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但！

仅仅因为这些，就不做了吗？

不！

从精神上来说。

他带着后世六百年的记忆和文明底蕴！

从血脉情谊上而.

他是大明帝国未来的继承人！

他怕什么？

如果怕了他们，他就不会提出，之前那些得罪了很多人的“财政改制和军事改制”！

况且。

当初他也留了后手。

也是他之所以提出“文教兴国”。

而非“科教兴国”的原因。

文教……听起来还在儒学文脉的框架之中。

而且，儒学从先秦百家争鸣开始，就一直在融合。

在这之前！

它本身与后世所想的“迂腐、腐朽”并不同。

早些年前，汉唐崇尚的君子六艺，可是有着“骑、射”两道的。

也就是在后来。

不断添加、删改的过程中。

形成了眼下文人，只会耍嘴皮子功夫，看两本兵书就以为是兵法大家，外行指挥内行的奇葩事情。

当然。

这是前宋才出现的事情。

眼下的大明，因为有老爷子坐镇。

所以这个弊端还没有出现。

可按照之前的历史轨迹发展。

在那位大明战神，土木堡之变将朱棣留下来的武将全部葬送后。

大明就进入了“内耗”阶段。

武将逐渐走出权力中枢。

文人再次占据朝堂。

而且在成化年间，再次细化八股文，以至于大明的科举选拔制度越来越奇葩。

到了后来。

也是最著名的“东林书院”出现之后。

文臣就可以肆无忌惮的培养党羽。

东林党大嘴一张就是爱国。

但干的事情，却在分化皇权，其权利之大，已经让大明后世的每一位皇帝，逐渐与基层百姓脱轨！

……

因此，在朱雄英看来。

这所谓的，有利于文人士大夫阶层的“腐儒之学”以及八股科举。

眼下的大明绝对不能重蹈覆辙！

他要改！

要变！

他要将其变成，真正的百工之学！

只是，朱雄英忽然有些可惜。

现在这个时代，被誉为最后一个圣人的王阳明还没出现。

否则。

光凭其提出的“知行合一”，就足以在文坛上引发大震荡。

而趁此机会。

朱雄英就可以真正提出，文教兴国、百工振业的真正路线！

“这一条路，注定很难走，可必须要走！”