第114章 开府建制（2/2）

刘封继续说道：“武学院分四科，各科皆设兵法战策必修：

步战科教阵型攻城，增设沙盘推演；

骑射科训弓马奔袭，辅以实战狩猎；

水战科习舟师火攻，长江实船操演；

器械科研战具农器，以利军国之用。”

刘备特谕：“拔军中锐卒、将门子弟入学，设“演武大比”，优胜者授军职。”选

刘封拱手道：“父亲，荆州连年战乱，百姓多疾。张机先生着《伤寒杂病论》，活人无数。今设医学从事，可立医学院，教习医术，战时救治伤兵，平时防疫安民，此乃王政之本！”

刘封最后提及医学院时，语气转为凝重：父亲，荆州连年战乱，百姓多疾。去岁荆州瘟疫，死者相枕于道，曹军败因之一也是军中疫情扩散……堂中霎时寂静，仿佛又见当时惨状。

“张机先生着《伤寒杂病论》、《防疫十要》，医者仁心，活人无数。刘封向一位青袍长者深揖，今设医学从事，可立医学院，教习医术，战时救治伤兵，平时防疫安民，此乃王政之本！

张机颤巍巍起身，手中鸠杖点地有声：老朽愿将毕生所学，传之后世。

刘备动容，欣然应允，遂命张机总管荆州医政，于襄阳设“医官学”，选拔聪慧子弟习医，并令各郡县设医署，战时随军，平时惠民。

忽见一人出列献策，视之，乃伊籍也。玄德感其旧日之恩，十分相敬，坐而问之。

伊籍拱手道：“使君今据荆州，当思久远之计。何不求贤士以问之？”

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玄德欣然道：“伯机（伊籍字）所极是，不知贤士安在？”

伊籍微微一笑，道：“荆襄马氏，兄弟五人并有才名：幼者名谡，字幼常；其最贤者，眉间有白毛，名良，字季常。乡里为之谚曰：‘马氏五常，白眉最良。’公何不求此人而与之谋？”

玄德闻大喜，即命备礼，亲笔作书，遣孙乾为使，携厚礼往聘马良。

孙乾至襄阳城西，马氏宅邸，呈上玄德书信。马良览毕，沉吟良久，忽笑道：“刘使君欲安荆州，当以何为先？”

孙乾答道：“使君欲兴文教，修武备，抚百姓，以待天时。”

马良点头，道：“既如此，某当往见。”

翌日，州牧府

马良至，玄德亲迎于府门，执其手道：“久闻季常高才，今日得见，实乃天助我也！”

马良谦逊道：“使君礼贤下士，良敢不尽心？”

遂入府议事。马良取出一卷图册，道：“此乃《荆襄风土志》，详载八郡山川险要、民情风俗。使君欲安荆州，当先明地利，再定人和。”

玄德览图，见其上标注各处关隘、水道、蛮族聚居之地，不禁赞叹：“季常真乃经世之才！”

诸葛亮亦笑道：“有此图册，荆南征抚之事，事半功倍。”

马良又道：“使君新设三院，育才养士，此乃长久之策。然欲固根基，尚需结好士族，安抚流民。良愿为使，说荆襄豪杰归心。”

玄德大喜，即拜马良为郡国从事，参赞军政，巡行各郡，督察政令，并令其与诸葛亮共理文学院，广纳贤才。

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