第74章 应激障碍（2/2）

说话的人和其他两人都皱起了脸，所以这个惩罚的提议显然不受欢迎。

最终大家妥协，决定学习不被禁止的咒语，在这些咒语的范围内保护自己，但艾弗里又提议加入杖术和体术，结果被两人立即否决了。

在斯莱特林的二年级下，布莱克兄弟和解的消息成为了最热的传闻。

然而，即使说是和解，也并不是立刻就变得亲近了。

由于年级和学院不同，他们见面的机会并不多，在走廊或餐厅相遇时，过去他们通常互相无视，但现在已经开始打招呼：“早上好。”

“早上好。”

这种程度的问候，虽然看起来不算什么，但已经足够震撼了，周围的人也不自觉地屏住了呼吸，空气中弥漫着紧张的气氛。

直到这份尴尬的问候终于不再那么僵硬，尤其是直到雷古勒斯不再那么拘谨，至少一个月以上的时间才过去，可以说蜜月期还远在天边。

在拉文克劳和赫奇帕奇，包含昆图斯·奎雷尔和里马斯·卢平在内的监考生带头，定期开展了自我保护咒语等学习会。

在体育场上看到的战斗，尤其是在低年级学生中，造成了一些类似创伤后应激障碍的现象，比如夜啼或尿床等，但随着学习会的进行，学生们学会了“如何保护自己”的咒语，这种信心逐渐帮助缓解了他们的症状。

尤其是哈利的补习课程，虽然一直持续进行，但参加率最高的还是斯莱特林，而即使是那些建议应该上补习的学生，通常也不会主动去参加，错过的情况很多，因此补习课对这些学生也起到了补充作用。

然后是哈利。

哈利在看到邓布利多那只黑色瘦弱的手臂时，再次感到需要重新审视过去。

“过去视”是无法使用的。

“过去视”不仅耗时太长，而且它是以事件或人物为中心进行观察的，这样可能会忽略周围的其他事情。

哈利想，是否有一些被他忽略的背景因素，于是他决定从霍格沃茨的图书馆开始翻阅一些古老的文件，进行调查。

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