第75章（2/2）

做完了自我介绍，卢老师说大家先自己看看书吧。于是林涵美拿起语文书看了起来。

过了一会儿，又有一个女老师来找卢老师，说：“晓琳，下午开会新生代表发，校长让在你班出。”卢老师说：“我知道了。”

卢老师进了班级之后就让大家在语文书上找一篇课文先自己看，说待会儿她要让大家挨个起来读课文，谁读得好下午就让谁上主席台发。

于是大家都找了一篇课文看了起来。林涵美找的那篇课文她之前在家时在哥哥的语文书上看到过，所以感到很熟悉。

过了一会儿，卢老师依次叫大家起来读，林涵美听大家几乎读的都是第一课的课文。林涵美读的却不是，而是中间靠后的一篇课文。

大家都读了一篇课文之后，卢老师说：“还是林涵美读得最好。下午新生代表发就是林涵美了。”林涵美觉得可能是卢老师有些偏心，觉得自己上次考试考得最好，这次读得也最好；也可能自己读得真挺好，因为朗读一直是林涵美的强项，从小学一年级开始，每逢读课文什么的，杨老师就喜欢让林涵美读，所以林涵美的朗读能力是很强的。

这学期要教林涵美他们语文的王老师还给林涵美写了一篇讲话稿，让林涵美先熟悉熟悉，下午在主席台上照着讲话稿念出来就行。

王老师写的字有点儿连笔，有的字林涵美不太认识。卢老师问林涵美有没有不认识的字，林涵美问了两个，卢老师告诉了林涵美。卢老师还对林涵美说最好自己再把讲话稿抄一遍，林涵美可能为了显示自己挺有能耐的，说：“不用了。”于是上午剩下的时间林涵美就看那篇讲话稿了。其他同学一般都在看语文书。

下午上课之前卢老师来了班级，问林涵美熟悉得怎么样了，林涵美说差不多了。

下午第一节课大家就都去了操场上，准备开全体师生大会。先是校领导发。在操场上，卢老师找到王老师，让他指导一下林涵美。王老师和林涵美坐在后面，王老师让林涵美读一遍讲话稿给他听，于是林涵美给他读了，可是台上发的声音太大，他根本听不太清林涵美读的，遇到不认识的字，林涵美也没好意思问。他只告诉林涵美他写着“敬礼”的地方要站起来行队礼。

校领导发完接着是初三的新生代表发，然后是初二的新生代表发，紧接着台上宣布由今年刚考上初中的新生代表发。

发之前台上介绍了一下林涵美，说她是今年的全乡第一名，还说本来今天应该发给她一笔奖金，可由于副校长没在，所以今天发不了，以后补上。

于是林涵美走上台去。可是在主席台上林涵美却出了丑。

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